比べて覚えよう


    今回は、3,4年生向けのアドバイスです。


    覚え方のコツとして、以前紹介をしたメモリーツリーを元に、更に効果的な覚え方を紹介します。



    そのコツとは、ズバリ『比べること』です。


    特に、理科や社会で、似ているもの、まぎらわしいものは多いですよね。

    「比べること」は、理解をするうえで非常に、効果的な方法です。


    「比べること」によって、違いを理解でき、知識を確実に定着させることができるんだ。


    例えば、

    発芽の条件を例にとってみましょう。

    植物の発芽には、「水」「空気」「適した温度」の3つが必要である事を実験する授業があったとすると、


    ①水あり、水なし

    ②空気あり、空気なし

    ③温度25°、温度5°

    ④日光あり、日光なし


    という実験をしますね。


    その場合、実験によって「比べるポイント」と「実験のねらい」が隠れています。


    ①水 ・・・ねらい:発芽には、水が必要なことを確かめる

    ②空気 ・・・ねらい:発芽には、空気が必要なことを確かめる

    ③適切な温度 ・・・ねらい:発芽には、適した温度が必要なことを確かめる

    ④日光 ・・・ねらい:発芽には、日光は関係ないことを確かめる



    比較することによって、何が違うのか、比べるポイントを明確にしながら理解をすると、

    似ているものや、まぎらわしいものにもしっかり対応することができます。



    こうした比べる力は、算数の文章問題の条件を整理する力にもつながりますので、

    いろいろなものを比べみましょう。


    #中学受験 #理科





    ※リンクがうまく開かないときは、スマホの場合、長押し後、新規タブで開く、PCの場合、右クリック、新規タブで開くを選択してください。

    • Facebookの - 灰色の円